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    如图，AB="AC," ∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D，交AB于点M，则∠2等于（  ）
    A．20°B．25°
    C．30°D．40°
    C

    试题分析：有题意分析可知，在图中，三角形ABC是等腰三角形，,
    由于MN垂直平分AB，所以,故选C
    点评：垂直平分线的运用是本题的解题关键，需要考生好好把握
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    如图，将一根21cm的筷子，置于底面直径为8cm，高15cm的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的最短长度是      cm.

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    有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上，三角板XYZ的两条直角边XY、XZ恰好分别经过点B、C。△ABC中，

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    （2）如图2，改变直角三角板XYZ的位置，使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过点B、C，若∠A＝x°，则∠ABX＋∠ACX＝           度；（用x 的代数式表示）

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    有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为      (   )
    ­
    A．8cm­B．11cm­C．13cm­D．11cm或13cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图△ABC中，AB=AC，∠C=30°，AB⊥AD，AD=4cm，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知点A（0，0）、B（3，0），点C在y轴上，且△ABC的面积为5，求点C的坐标。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题5分)如图，AD=AB,∠ADC=∠ABC=900,试说明∠BDC=∠DBC的理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，AB=AC，再添加一个条件             ，就可以使△ABE≌△ACD． 
       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，RtABC中，BAC=90,B=30, BC="8" , ADBC于D，则DC=     。

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