精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,在?ABCD中,ED=2,BC=5,∠ABC的平分线交AD于点E,则AB的长为3.

分析 根据角平分线定义求出∠ABE=∠EBC,根据平行线的性质得出∠AED=∠EBC,推出∠ABE=∠AED,根据等腰三角形的判定得出AB=AE,即可得出答案.

解答 解:∵∠ABC的平分线交AD于点E,
∴∠ABE=∠EBC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠AED=∠EBC,
∴∠ABE=∠AED,
∴AB=AE,
∵BC=5,DE=2,
∴AB=AE=5-2=3,
故答案为:3.

点评 本题考查了角平分线定义,平行线的性质,等腰三角形的性质和判定的应用,能求出AB=AE是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.分解因式:
(1)-3ax2+6ax-3a;         
(2)2m(m-n)2-8m2(n-m)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于100°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.一个正多边形的边长为2,每个外角都为60°,则这个多边形的周长是(  )
A.8B.12C.16D.18

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2$\sqrt{3}$,DE=2,下列结论:①AB=2;②∠E=45°;③四边形OCED是菱形;④四边形OCED的面积为2$\sqrt{3}$,其中正确的是①③④(把所有正确结论的序号都填上).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,垂足为点D,CE∥AD,若AC=2,CE=4.
(1)求证:四边形ACED是平行四边形;
(2)求CB、AB的长;
(3)求四边形ACEB的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.二次函数y=2x2-2x+m(0<m<$\frac{1}{2}$),如果当x=a时,y<0,那么当x=a+1时,函数值y的取值范围为(  )
A.y<0B.0<y<mC.m<y<m+4D.y>m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OB=OD,点E在线段OA上,连接BE,DE.给出下列条件:①OC=OE;②AB=AD;③BC⊥CD;④∠CBD=∠EBD.请你从中选择两个条件,使四边形BCDE是菱形,并给予证明.你选择的条件是①②(只填写序号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知BD是△ABC的角平分线,DE∥AB交BC于E,EF∥AC交AB于F.
(1)求证:BE=AF;
(2)连接DF,试探究当△ABC满足什么条件时,使得四边形BEDF是菱形,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案