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8.一块长方形菜园,长是宽的3倍,如果长减少3米,宽增加4米,这个长方形就变成一个正方形.设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}x=3y\\ x+3=y-4\end{array}$B.$\left\{\begin{array}{l}x=3y\\ x-3=y+4\end{array}$C.$\left\{\begin{array}{l}3x=y\\ x-3=y+4\end{array}$D.$\left\{\begin{array}{l}3x=y\\ x+3=y-4\end{array}$

分析 设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,题中的等量关系有:①长=宽×3;②长-3米=宽+4米,依此列出方程组即可.

解答 解:设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,
根据题意,得$\left\{\begin{array}{l}{x=3y}\\{x-3=y+4}\end{array}\right.$.
故选B.

点评 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.

练习册系列答案
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18.你能看出在数轴上所表示的不等式的解集是大于5?

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19.利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:
a2+b2+c2-ab-bc-ac=$\frac{1}{2}$[(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2],
该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.
(1)请你说明这个等式的正确性.
(2)若a=2014,b=2015,c=2016,求a2+b2+c2-ab-bc-ac的值.
(3)已知实数x,y,z,a满足x+a2=2014,y+a2=2015,z+a2=2016,且xyx=36.求代数式$\frac{x}{yz}$+$\frac{y}{xz}$+$\frac{z}{xy}$-$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$-$\frac{1}{z}$的值.

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16.下列命题中是假命题的是(  )
A.若a>b,则2a>2bB.若-2a<-2b,则a>b
C.若a-1<b-1,则a>bD.若a>b,则-a-1<-b-1

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3.(2017,石家庄裕华区模拟)在学习三角形中位线的性质时,小亮对课本给出的解决办法进行了认真思考:
课本研究三角形中位线性质的方法
已知:如图①,已知△ABC中,D,E分别是AB,AC两边中点.求证:DE∥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC.
证明:延长DE至点F,使EF=DE,连接FC.…则△ADE≌△CFE.∴…

请你利用小亮的发现解决下列问题:
(1)如图③,AD是△ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,且AE=EF,求证:AC=BF.

请你帮助小亮写出辅助线作法并完成论证过程:
(2)解决问题:如图⑤,在△ABC中,∠B=45°,AB=10,BC=8,DE是△ABC的中位线.过点D,E作DF∥EG,分别交BC于点F,G,过点A作MN∥BC,分别与FD,GE的延长线交于点M,N,则四边形MFGN周长的最小值是8+10$\sqrt{2}$.

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13.如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC=4,D是BC边上一点,将点D绕点A逆时针旋转60°得到点E,连接CE.
(1)当点E在BC边上时,画出图形并求出∠BAD的度数;
(2)当△CDE为等腰三角形时,求∠BAD的度数;
(3)在点D的运动过程中,求CE的最小值.
(参考数值:sin75°=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$,cos75°=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$,tan75°=2+$\sqrt{3}$)

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20.求x的值:
(1)27-(x+4)3=0;
(2)2(x-1)2=$\sqrt{64}$.

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17.为了提高学生汉字书写的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试方法是:听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为x(分),且50≤x<100,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
组别成绩x(分)频数(人数)频率
50≤x<6020.04
60≤x<70100.2
70≤x<8014b
80≤x<90a0.32
90≤x<10080.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)直接写出表中a=16,b=0.28;
(2)请补全右面相应的频数分布直方图;
(3)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为48%.
(4)请根据得到的统计数据,简要分析这些同学的汉字书写能力,并为提高同学们的书写汉字能力提一条建议(所提建议不超过20字)

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18.下列角度中,不可能是多边形内角和的是(  )
A.540°B.630°C.720°D.900°

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