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3.如图,在平行四边形ABCD中,F是BC延长线上一点,连接AF交CD于点E,若AB=a,AD=b,CE=m,求BF的长.

分析 在平行四边形ABCD中,由AB∥DC,于是得到△CEF∽△BAF,求得比例式$\frac{CE}{AB}=\frac{CF}{FB}$,代入数据即可得到结论.

解答 解:在平行四边形ABCD中,∵AB∥DC,
∴△CEF∽△BAF,∴$\frac{CE}{AB}=\frac{CF}{FB}$,
∵BC=AD=b,∴$\frac{m}{a}=\frac{CF}{b+CF}$,
∴CF=$\frac{mb}{a-m}$,
∴BF=BC+CF=$\frac{ab}{a-b}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以3,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:

则第n次的运算结果是yn=$\frac{{3}^{n}x}{(1+3+{3}^{2}+…+{3}^{n-1})x+1}$.(用含字母x和n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下,在地面上的投影(阴影部分)效果如图,则在字母“L”、“K”、“C”的投影中,与字母“N”属同一种投影的有K.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1
(2)请求出线段AA1的长度.并写出同时经过A,A1的一个函数.
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC1的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知,如图①,直角梯形ABCD,AB∥CD,∠A=90°,DC=6,AB=12,BC=10.Rt△EFG(∠EGF=90°)的边EF与BC完全重合,FG与BA在同一直线上.现将Rt△EFG以3cm/s的速度水平向左作匀速平移(如图②),EF、EG分别交AC于点H、Q,同时点M以$\frac{5}{2}$cm/s的速度从点B出发沿BC向点C作匀速运动,连接FM,当点E运动到点D时,Rt△EFG和点M都停止运动.设点M运动的时间为t(s)

(1)当点Q是AC的中点时,求t的值;
(2)判断四边形CHFM的形状,并说明理由;
(3)如图③,连结HM,设四边形ABMH的面积为s,求s与t的函数关系式及s的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,在⊙O中,∠ABC=40°,则∠AOC=(  )度.
A.40B.20C.80D.50

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,一个高8cm圆锥形零件,底面圆直径12cm,此圆锥的侧面积是60πcm2(结果保留π).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知,如图,在平面直角坐标系内,点A的坐标为(0,24),经过原点的直线l1与经过点A的直线l2相交于点B,点B坐标为(18,6).
(1)求直线l1,l2的表达式;
(2)点C为线段OB上一动点(点C不与点O,B重合),作CD∥y轴交直线l2于点D,过点C,D分别向y轴作垂线,垂足分别为F,E,得到矩形CDEF.
①设点C的纵坐标为a,求点D的坐标(用含a的代数式表示)
②若矩形CDEF的面积为40,请直接写出此时点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.用棋子摆出下列一组图形:

若照这样的方式摆下去,某一图形共有99枚棋子,则它是第32个图形.

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