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如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,若AE=7,BE=1,cos∠AED=数学公式,则CD=________.

2
分析:过O作OF⊥CD,交CD于点F,利用垂径定理得到DF=CF,连接OD,有AE+BE求出AB的长,进而确定出OB的长,由OB-EB求出OE的长,在直角三角形OEF中,利用锐角三角函数定义求出EF的长,利用勾股定理求出OF的长,在直角三角形ODF中,利用勾股定理求出DF的长,由CD=2DF即可求出CD的长.
解答:解:过O作OF⊥CD,交CD于点F,可得DF=CF,连接OD,
∵AE=7,BE=1,
∴OB=OD=AB=×8=4,OE=OB-EB=3,
在Rt△OEF中,OE=3,cos∠AED=
∴EF=OEcos∠AED=2,根据勾股定理得:OF==
在Rt△ODF中,根据勾股定理得:DF==
则CD=2DF=2
故答案为:2
点评:此题考查了垂径定理,勾股定理,以及解直角三角形,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于E,
BC
=
BD
,⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.
(1)求证:CD∥BF.
(2)连接BC,若⊙O的半径为4,cos∠BCD=
3
4
,求线段AD、CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,⊙O的直径AB与弦CD(不是直径)相交于E,E是CD的中点,过点B作BF∥CD交AD的延长线于
点F.
(1)求证:BF是⊙O的切线;
(2)连接BC,若⊙O的半径为5,∠BCD=38°,求线段BF、BC的长.(精确到0.1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径AB,CD互相垂直,P为  上任意一点,连PC,PA,PD,PB,下列结论:
①∠APC=∠DPE;
 ②∠AED=∠DFA;
CP+DP
BP+AP
=
AP
DP
.其中正确的个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•柳州)如图,⊙O的直径AB=6,AD、BC是⊙O的两条切线,AD=2,BC=
92

(1)求OD、OC的长;
(2)求证:△DOC∽△OBC;
(3)求证:CD是⊙O切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于P,且P是半径OB的中点,CD=6cm,则直径AB的长是
4
3
cm
4
3
cm

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