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    9、已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示：

    化简|2c-a|+|c-b|-|a+b|-|a-c-b|=
    a-b-4c
    ．
    分析：首先根据数轴得出a、b、c值的大小关系，接着判断2c-a、c-b、a+b、a-c-b的符号，再利用绝对值的定义计算即可求解．
    解答：解：根据数轴可知：b＞a＞c，|c|＞|b|＞|a|，
    ∴2c-a＜0、c-b＜0、a+b＞0、a-c-b＜0，
    ∴|2c-a|+|c-b|-|a+b|-|a-c-b|
    =-2c+a-c+b-a-b+a-c-b
    =a-b-4c．
    点评：本题主要考查了学生数形结合的能力，及学生对数轴的掌握情况．
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    7、已知实数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列关系中，正确的是（　　）

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    已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简代数式：
    		a2
    -|a+c|+
    		(c-b)2
    ．
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    24、已知实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，用“＞”“＜”或“=”连接．
    （1）a，b，c三个实数的大小为：
    b＜a＜c
    ；
    （2）a，b，c三个数绝对值的大小为（用＞连接）：
    |b|＞|c|＞|a|
    ．

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    7、已知实数a，b，c在数轴上的位置是：a在b的左边，b在0的左边，c在0的右边，则计算a+|b-a|+|b-c|的结果是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简代数式：
    		a2
    -|a+c|+
    		(c-b)2
    -|-b|    精英家教网

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