精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】(2016山东潍坊第22题)如图,直立于地面上的电线杆AB,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是BC、CD,测得BC=6米,CD=4米,∠BCD=150°,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,试求电线杆的高度(结果保留根号)

【答案】(2+4)米.

【解析】

试题分析:延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,根据直角三角形的性质和勾股定理求出DF、CF的长,根据正切的定义求出EF,得到BE的长,根据正切的定义解答即可.

试题解析:延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,

∵∠BCD=150°,

∴∠DCF=30°,又CD=4,

∴DF=2,CF==2

由题意得∠E=30°,

∴EF==2

∴BE=BC+CF+EF=6+4

∴AB=BE×tanE=(6+4)×=(2+4)米,

答:电线杆的高度为(2+4)米.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算2a2b﹣3a2b的正确结果是( )
A.ab2
B.﹣ab2
C.a2b
D.﹣a2b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.

(1)出发2秒后,求ABP的面积

(2)t为几秒时,BP平分∠ABC

(3)t为何值时,BCP为等腰三角形?

(4)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQABC的周长分成相等的两部分?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列叙述,其中不正确的是(
A.两点确定一条直线
B.同角(或等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.两点之间的所有连线中,线段最短

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,P为边AB上一点

(1) 如图1,若ACP=B,求证:AC2=AP·AB

(2) 若M为CP的中点,AC=2,

如图2,若PBM=ACP,AB=3,求BP的长;

如图3,若ABC=45°A=BMP=60°,直接写出BP的长

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先化简再求值:[(3x+2)(3x-2)-(x+2)(5x-2)]÷4x,其中x=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.

(1)特殊情形:如图1,当DE∥BC时,有DB EC.(填“>”,“<”或“=”)

(2)发现探究:若将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)到图2位置,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

(3)拓展运用:如图3,P是等腰直角三角形ABC内一点,∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF,CF,连接BE并延长交CF于点G.下列结论:

①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC=S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,则GF=2EG.其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:

2a+b)(m+n);②2am+n+bm+n);③m2a+b+n2a+b);④2am+2an+bm+bn你认为其中正确的有( )

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案