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19.(1)已知x=-5,y=-$\frac{1}{5}$,求x2•x2n•(yn2(n为正整数)的值;
(2)观察下列各式:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3,…,探索以上式子的规律,试写出第n个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.

分析 (1)代入计算,并运用积的乘方的逆运算得出结论;
(2)发现被减数和减数都是一个数的平方的形式,且两个底数都是奇数,相差2,结论都是8的倍数,根据此规律写出式子:(2n+1)2-(2n-1)2=8n,并利用平方差公式分解后化简.

解答 解:(1)原式=(-5)2×(-5)2n×(-$\frac{1}{5}$)2n=25[(-5)×(-$\frac{1}{5}$)]2n
=25;
(2)规律:(2n+1)2-(2n-1)2=8n,
验证:(2n+1)2-(2n-1)2=[(2n+1)+(2n-1)][(2n+1)-(2n-1)]=4n×2=8n.

点评 本题主要考查了整式的混合运算及因式分解、积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,抛物线L1:y=$\frac{3}{5}$x2+bx-c经过点A(-8,0)和C(0,6),与x轴交于另一点B,直线y=-$\frac{3}{4}$x+3与两坐标轴分别交于D,E两点.
(1)求抛物线L1的函数解析式;
(2)将抛物线L1向右平移m(m>0)个单位,与x轴的两个交点分别记为A1,B1,试探究:
①当以A1B1为直径的圆与直线DE相切时,求m的值;
②若P为直线DE上一动点,当以P,A1,B1为顶点所作的直角三角形有四个时,则m的取值范围是多少?(只需直接写出答案)

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10.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.

(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系.

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7.三角板的直角顶点在直线a上,已知∠1=25°,则∠2的度数为65°.

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14.如图1,已知点A的坐标为(-5,0),点B与点A关于y轴对称,点C的坐标为(0,3),点P从点B出发,沿射线BA以每秒1个单位的速度运动,设点P运动时间为t秒.
(1)点P的坐标为(5-t,0).(用含t的代数式表示)
(2)如图2,以点P为圆心,PO为半径画⊙P,当⊙P与直线AC相切时,求出t的值.
(3)如图3,若点Q以与点P相同的速度,同时从点A出发向点B方向运动,当点Q到达B时,以同样的速度返回向点A运动,当点Q到达A点时P,Q同时停止运动,过点Q作直线QT⊥x轴,交直线AC于点T,连接PT,BT.问在点P、Q运动过程中是否存在t使得△PBT为以PT为腰的等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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4.不等式x≤3的最大整数解是(  )
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11.下列各式,计算结果为3-2的是(  )
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8.如图,下列条件中不能判断AB∥CD的是(  )
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