分数段 | 频数 | 百分比 |
80≤x<85 | 40 | 20% |
85≤x<90 | 80 | 40% |
90≤x<95 | 60 | 30% |
95≤x<100 | 20 | 10% |
分析 (1)根据80≤x<85分数段的数据进行计算即可得到m的值;
(2)根据频数与频率的关系,即可得到空缺的频数与频率,进而补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)根据200件作品中分数在95分(含95分)以上的百分比,即可估计全县参加此项活动获得一等奖的人数.
解答 解:(1)由题可得,m=40÷20%=200;
(2)200×40%=80,200-80-60=20,20÷200=10%,
频数分布直方图如下:
故答案为:80,30%,20,10%;
(3)全县参加此项活动获得一等奖的人数为1000×10%=100(人).
点评 本题主要考查了频数分布表和频数分布直方图的应用,解题时注意:用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | m>2 | B. | m>-3 | C. | m≥-3 | D. | -3<m<2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{1}{3}$,1) | B. | ($\frac{2}{3}$,1) | C. | (1,$\frac{2}{3}$) | D. | (1,2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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