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2.不等式组$\left\{\begin{array}{l}x<5\\ x>2\end{array}\right.$的解集是2<x<5.

分析 根据不等式组中两不等式的解集得出不等式组的解集即可.

解答 解:不等式组$\left\{\begin{array}{l}x<5\\ x>2\end{array}\right.$的解集是2<x<5,
故答案为:2<x<5.

点评 本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知一次函数y=(k-1)x.若y随x的增大而增大,则k的取值范围是(  )
A.k<1B.k>1C.k<0D.k>0

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20.某校数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下:
年龄(岁)1213141516
人数14322
则这个小组成员年龄的中位数、平均数分别是(  )
A.13、14B.14、14C.14、15D.16、13

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.4的算术平方根是$\sqrt{2}$B.27的立方根是±3
C.$\sqrt{16}$的平方根是±2D.$\sqrt{9}$的平方根是±3

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4.两根长度分别为3cm、7cm的钢条,下面为第三根的长,则可组成一个三角形框架的是(  )
A.3cmB.4cmC.7cmD.10cm

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7.求出二元一次方程3x+y+4=0的任意三个解.
分析:先将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,再代入求值.
解:由3x+y+4=0,得y=-4-3x
        令x=0,则y=-4;令x=1,则y=-7;令x=2,则y=-10;
∴$\left\{\begin{array}{l}{x=()}\\{y=()}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=()}\\{y=()}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=()}\\{y=()}\end{array}\right.$是3x+y+4=0的3个解.

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14.某校初三(一)班课外活动小组为了测得学校旗杆的高度,它们在离旗杆6米的A处,用高为1.5米的仪器测得旗杆顶部B处的仰角为60°,如图所示,则旗杆的高度为11.9米.(已知$\sqrt{3}$≈1.732结果精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台机器所用时间与原计划生产600台机器所用时间相同,求原计划平均每天生产机器的台数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=1①}\\{3x-2y=m②}\end{array}\right.$的解都不大于1,求m的取值范围.

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