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    （1）如图1，大圆面积为5，请应用旋转知识，画图说明空白部分的面积．
    （2）如图2，大正方形边长为9个单位长，阴影部分的宽为1个单位长，请应用平移知识，画图说明空白部分的面积．
    考点：利用旋转设计图案,利用平移设计图案
    专题：
    分析：（1）根据图形得出空白部分的面积=
    3
    4
    ×5求出即可；
    （2）利用平移规律得出空白部分的面积为：（9-2）×（9-2）求出即可．
    解答：解：如图所示：
    （1）空白部分的面积=
    3
    4
    ×5=
    15
    4
    ；

    （2）空白部分的面积为：（9-2）×（9-2）=49．
    点评：此题主要考查了平移规律以及旋转的性质，得出变换后图形是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、25°B、30°
    C、50°D、55°

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    如图，下列说法错误的是（　　）
    A、∠A与∠C是同旁内角
    B、∠1与∠3是同位角
    C、∠2与∠3是内错角
    D、∠3与∠B是同旁内角

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    为了了解某校七年级500名学生的身高情况，从中抽取60名学生进行统计分析，这个问题的样本是（　　）
    A、500名学生的身高情况
    B、60名学生的身高情况
    C、60名学生
    D、60

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    解方程组
    x=y+1
    2x+y=5
    ．

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    已知A，B两点的坐标分别为（2，4），（7，2），
    （1）在平面直角坐标系内画出三角形ABO；
    （2）求三角形AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式的非负整数解：
    3x-1
    2
    +1≥2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简
    （1）计算
    a+1
    a-1
    -
    a2+a
    a2-1
    ；
    （2）先化简：（
    a2
    a+1
    -a+1）÷
    a
    a2-1
    ，再从1，-1，2中选一个你认为合适的数作为a的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工程队共有55人，每人每天平均可挖土2.5立方米或运土3立方米．为合理分配劳力，使挖出的土可以及时运走，应分配挖土和运土的人数分别是多少？

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