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    计算：
    1
    3
    x2-(3x2+3xy-
    3
    5
    y2)+(
    8
    3
    x2+3xy+
    2
    5
    y2)    ．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先根据去括号法则去括号，再合并同类项即可．
    解答：解：原式=
    1
    3
    x2-3x2-3xy+
    3
    5
    y2+
    8
    3
    x2+3xy+
    2
    5
    y2
    =y2．
    点评：本题考查了合并同类项，整式的加减的应用，解此题的关键是能正确合并同类项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式，用户可以任选其中一种：A：计时制，0.1元/分，B：全月制，除月基费54元以外以每分0.05元的价格按上网时间计费
    （1）某用户某月上网时间为x小时，两种收费方式的费用分别为y1（元）与y2（元），分别写出y1、y2与x的函数关系式；
    （2）在上网时间相同的条件下，请你帮该用户选择哪种方式上网更省钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市自来水公司按如下标准收取水费，若每户每月用水不超过5m3则每立方米收费1.5元；若每户每月用水超过5m3，则超出部分每立方米收费2元．小颖家某月的水费不少于15元，那么她家这个月的用水量至少是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与求值：
    （1）3
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）-（-
    1
    3
    ）+2
    2
    3
    ；           
    （2）（
    2
    3
    -
    1
    4
    -
    3
    8
    +
    5
    24
    ）×48；
    （3）-18÷（-3）2+5×（-
    1
    2
    ）3-（-15）÷5；
    （4）（-81）÷2
    1
    4
    ×（-
    4
    9
    ）÷（-16）；
    （5）3-2×（-5）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x+9）=3（1-x）；         
    （2）
    5x-7
    6
    +1=
    3x-1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程5m-6=4m的解也是关于x的方程2（x-3）-n=4的解．求m、n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD平分∠ABC交AC于D，若CD=2cm，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，过点O作OE⊥AC交AB于E，若BC=4，△AOE的面积为5，则BE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -5的相反数是
     
    ，-
    2
    3
    的倒数为
     
    ．

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