精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3-8
的绝对值是
 
;大于-
2
小于2的所有整数是
 
考点:估算无理数的大小,实数的性质
专题:
分析:利用开立方及绝对值求出
3-8
的绝对值,再利用-2<-
2
<-1求出大于-
2
小于2的所有整数.
解答:解:∵
3-8
=-2,
3-8
的绝对值是2.
∵-2<-
2
<-1,
∴大于-
2
小于2的所有整数是-1,0,1.
故答案为:2;-1,0,1.
点评:本题主要考查了估算无理数的大小及实数的性质,解题的关键是明确-2<-
2
<-1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

求不等式组
x+3>0
2(x-1)≥3x-1
的整数解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标中,M是x轴正半轴上一点,⊙M与x轴的正半轴交于A、B两点,A在B的左侧,且OA、OB的长是方程x2-4x+3=0的两根,ON是⊙M的切线,N为切点,N在第四象限.
(1)求⊙M的直径;
(2)求点N的坐标;
(3)在x轴上存在点T,使△OTN是等腰三角形,请直接写出T的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是我国古代数学家发现的,称为“杨辉三角形”,它的发现比西方要早五百年左右.“杨辉三角形”中有许多规律,如(a+b)2=a2+2ab+b2开式中的系数1、2、1恰好对应图中第三行的数字; (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数1、3、3、1恰好对应图中第四行的数字.请认真观察此图,写出(a+b)4的展开式.(a+b)4=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=kx+b的图象如图,当y>1时,x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若多项式x2+kx-8有一个因式是(x-2),则k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x2+px+6=(x+m)(x+3),则p=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线CD、EF相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,∠BOE=2∠AOE.则∠BOD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,在△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4,AB=5.将△AOB沿x轴依次绕点A、B、O顺时针旋转,分别得到图②、图③、…,则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标为(  )
A、(30,0)
B、(32,0)
C、(34,0)
D、(36,0)

查看答案和解析>>

同步练习册答案