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3
,-|-1|,0,-(-3.5)
考点:有理数大小比较
专题:
分析:根据正数大零,零大于于负数,可得答案.
解答:解:先化简-|-1|=-1,-(-3.5)=3.5,
由正数大于零,零大于负数,得
3.5>-|-1|>
2
3
>0.
点评:本题考查了有理数大小比较,利用了正数大于零,零大于负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2,请你添加一个条件
 
使△ADB≌△ADC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

张红和王伟为了争取到一张观看CBA联赛的入场券,他们自设计了一个方案:转动如图所示的转盘,如果指针停在阴影区域,则张红得到入场券;如果指针停在白色区域,则王伟得到入场券(转盘被等分成6个扇形.若指针停在边界处,则重新转动转盘).计算张红获得入场券的概率,并说明张红的方案是否公平.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l上,OA边与直线l重合,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;接着,又将正方形纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,…,按上述方法经过若干次旋转.当顶点O经过的路程是(20+10
2
)π时,正方形纸片OABC按上述方法旋转次数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某水果店出售一种水果,每只定价20元时,每周可卖出300只,试销发现;每只水果每降价1元,每周可多卖出25只,
(1)如何定价,才能使一周销售收入最多?
(2)每只水果每涨价1元,每周将少卖出10只,如何定价,才能使一周销售收入最多?
(3)根据以上信息,你认为应当如何定价才能使一周销售收入最多?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列式子①a-b②x+y=1③
2m
5
④35,其中属于代数式的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,以点(-3,4)为圆心,3为半径的圆(  )
A、与x轴相交,与y轴相切
B、与x轴相离,与y轴相切
C、与x轴相切,与y轴相交
D、与x轴相切,与y轴相离

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科目:初中数学 来源: 题型:

若3x+2与-2x+1为相反数,则x-2的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-(-2013)的相反数是
 
;-(-2014)的绝对值是
 

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