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精英家教网如图所示,已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和
13
,它们的公共弦AB=6,求O1O2的长.
分析:本题可将原图转化成直角三角形求解,连接AO1、AO2形成两个直角三角形,再根据勾股定理即可求出O1O2的值.
解答:精英家教网解:连接O1A,O2A,
O1C=
O1A2-AC2
=4,O2C=
13-32
=2,
∴O1O2=4+2=6.
点评:本题考查了相交两圆的性质和直角三角形的性质,解此类题目要注意将圆的问题转化成三角形的问题再进行计算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,已知⊙O1与⊙O2切于点P,外公切线AB与连心线O1O2相交于点C,A、B是切点,D是AP延长线上的点,满足
AP
AB
=
AC
AD
=
4
5

求:(1)cosD;(2)SO1SO2的值.

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科目:初中数学 来源:《24.2.3 圆和圆的位置关系》2009年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和,它们的公共弦AB=6,求O1O2的长.

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科目:初中数学 来源:2011年安徽省芜湖市一中自主招生数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知⊙O1与⊙O2切于点P,外公切线AB与连心线O1O2相交于点C,A、B是切点,D是AP延长线上的点,满足
求:(1)cosD;(2)的值.

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科目:初中数学 来源:2010年安徽省芜湖市一中自主招生特长生数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知⊙O1与⊙O2切于点P,外公切线AB与连心线O1O2相交于点C,A、B是切点,D是AP延长线上的点,满足
求:(1)cosD;(2)的值.

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