练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    使式子有意义的x的取值范围是（  ）
    A．x≤1B．x≤1且x≠－2
    C．x≠－2D．x＜1且x≠－2
    B

    试题分析：二次根号下的数为非负数，二次根式才有意义；分式的分母不为0，分式才有意义.
    由题意得，解得x≤1且x≠－2，故选B.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式、分式有意义的条件，即可完成.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中a的值在0，1，﹣1，2，5中选出一个合适的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    约分：（1）               ，（2）              .

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设a＞b＞0，，则的值等于               。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式有意义，则x的取值范围是
    A．x≠5B．x≠C．x＞5D．x＞

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式表示一个整数时，整数可取的值共有           个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    能使分式的值为零的所有的值是   （   ）
    A．B．
    C．或D．或

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列等式：
    第1个等式：；
    第2个等式： ；
    第3个等式： ；
    第4个等式： ；
    ……
    请解答下列问题：
    （1）按以上规律列出第5个等式：=            =          ；
    （2）用含有n的代数式表示第n个等式：=          =          （n为正整数）；
    （3）求的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案