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甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程y(米)与跑步时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答问题:
(1)他们在进行_______米的长跑训练,在0<x<15的时 段内,速度较快的人是_____;
(2)求甲距终点的路程y(米)和跑步时间 x(分)之间的函数关系式;
(3)当x=15时,两人相距多少米?在15<x<20的时段内,求两人速度之差。

解:(1)5000,甲;
(2)设所求直线的解析式为:y =kx+b(0≤x≤20),
由图象可知:b=5000,
当x=20时,y=0,
∴0=20k+5000,解得k=-250,
即y=-250x+5000(0≤x≤20);
(3)当x=15时,y=-250x+5000=-250×15+5000=5000-3750=1250,
两人相距:(5000-1250)-(5000-2000)=750(米),
两人速度之差:750÷(20-15)=150(米/分)。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、甲、乙两名运动员在6次百米跑训练中的成绩如下表:(单位:秒)
10.8 10.9 11.0 10.7 11.2 10.8
10.9 10.9 10.8 10.8 10.5 10.9
请你比较这两组数据的众数、平均数、中位数,并利用这些数据对甲、乙两名运动员进行评价.

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22、射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图所示(折线图中,粗线表示甲,细线表示乙):
(1)根据上图所提供的信息填写下表:
平均数 众数 方差
7 1.2
2.2
(2)如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?请结合上表中三个统计指标以及折线统计图说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图(折线图中,粗线表示甲,细线表示乙):
(1)根据图中所提供的信息填写下表:
(2)请从下列四个不同的角度对测试结果进行分析:
①从平均数和方差结合谁的成绩好些?
②从平均数和众数结合谁的成绩好些?
③从折线图上两人射击环数的走势分析谁更有潜力.
④如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?说明理由.
平均数 众数 方差
7
6
6
1.2
1.2
7
7
8
8
2.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,
成绩如图所示(折线图中,虚线表示甲,实线表示乙):
(1)根据上图所提供的信息填写下表:
平均数 众数 方差
7
 
 
7
 
2.2
(2)如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?试说明理由.(参考公式:s2=
1
n
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(xn-
.
x
)
2
])

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