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    如图所示，点P到l的垂线段为
     
    ，P到l的距离为
     
    cm．
    考点：点到直线的距离
    专题：几何图形问题
    分析：根据图形可得出点P到l的垂线段，根据点到直线距离的定义即可得出P到l的距离．
    解答：解：由图可知，点P到l的垂线段为PA，PB，PD，PC，共4条，
    ∵PD⊥l，且PD=1.2cm，
    ∴P到l的距离为1.2cm．
    故答案为：4，1.2．
    点评：本题考查的是点到直线的距离，熟知直线外一点到直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离是解答此题的关键．
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    如果某地青少年、成年人、老年人的人口比为2：4：4．现要抽取一个样本容量为1000的样本，青少年人数为
     
    人，成年人人数为
     
    人．

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    如图所示，直线a，b被c所截，填写下列两角的关系．
    （1）∠1与∠3是
     
    ；
    （2）∠3与∠4是
     
    ；
    （3）∠2与∠3是
     
    ；
    （4）∠5与∠4是
     
    ．

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    某一本书在印刷上有错别字，在第20页第4行从左数第11个字上，如果用数序表示可记为（20，4，11），你是电脑打字员你认为（100，20，4）的意义是
     
    ．

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    如图所示，BD平分∠ABC'，且∠A=110°，要使AD∥BC，则∠D=
     
    ．

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    如图，在菱形ABCD中，AC=6，BD=8，则此菱形的边长为
     
    ，面积为
     
    ．

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    已知60个数分别落在5个组内，第一，二，三，四，五组数据的个数分别是12，8，x，20，5，则第三组的频数为
     
    ．

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    解不等式
    2+x
    2
    -1＞
    2x-1
    3
    去分母，得3（2+x）-1＞2（2x-1），错误是
     
    ，正确为
     
    ．

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