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下列各组数分别为三角形的三边长:①2、3、4;②5、12、13;③数学公式、2、数学公式;④m2-n2、m2+n2、2mn,且m>n,其中是直角三角形的有


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④
D
分析:判断一组数能否成为直角三角形的三边,就是看是否满足两较小边的平方和等于最大边的平方,将题目中的各题一一做出判断即可.
解答:①∵22+32≠42
∴不能成为直角三角形的三边长;
②∵52+122=25+144=169=132
∴能成为直角三角形的三边长;
③(2+(2≠22
∴不能成为直角三角形的三边长;
④∵(m2-n22+(2mn)2=m4+n4-2m2n2+4m2n2=m4+n4+2m2n2=(m2+n22
∴能成为直角三角形的三边长;
故选:D.
点评:本题考查了勾股定理的逆定理的应用,应用时注意是两较短边的平方和等于最长边的平方.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数分别为三角形的三边长:①2、3、4;②5、12、13;③
2
、2、
3
;④m2-n2、m2+n2、2mn,且m>n,其中是直角三角形的有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果用下列各组数分别作为三角形的边长,则能构成三角形的组数是(  )
(1)2,3,5     (2)4,7,9     (3)5,3,1.5    (4)5,5,10.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各组数分别为三角形的三边长:①2、3、4;②5、12、13;③
2
、2、
3
;④m2-n2、m2+n2、2mn,且m>n,其中是直角三角形的有(  )
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年广东省梅州市大埔县百侯中学九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组数分别为三角形的三边长:①2、3、4;②5、12、13;③、2、;④m2-n2、m2+n2、2mn,且m>n,其中是直角三角形的有( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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