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如图,已知∠1=∠2,下列条件,①AB=AC;②∠B=∠C;③AD=AE,增加其中一个条件,能使△ABE≌△ACD的条件有


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个
D
分析:要使△ABE≌△ACD,现有条件∠1=∠2,又∵∠BAE=∠1+∠DAE,∠CAD=∠2+∠DAE,可得∠BAE=∠CAD,即题目由一个角对应相等的条件,还少边,对选项逐个验证可得答案.
解答:∵∠1=∠2,又∵∠BAE=∠1+∠DAE,∠CAD=∠2+∠DAE,∴∠BAE=∠CAD,
①∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△ABE≌△ACD(ASA);
②∵∠B=∠C,∴AB=AC,∴△ABE≌△ACD(ASA);
③∵AD=AE,∴∠ADC=∠AEB,∴△ACD≌△ABE(ASA);
故选D.
点评:本题考查了全等三角形的判定;解答此类题目的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,根据题目中的已知条件,再看缺哪几个条件去寻找即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC内接于⊙O,过A作⊙O的切线,与BC的延长线交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教网=2,∠ADC=30°
(1)AC与BC的长;
(2)求∠ABC的度数;
(3)求弓形AmC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

30、如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )

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40、尺规作图:如图,已知直线BC及其外一点P,利用尺规过点P作直线BC的平行线.(用两种方法,不要求写作法,但要保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,则AD的长为(  )
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,已知直线AB∥CD,∠1=50°,则∠2=
50
度.

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