精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图所示,AB是半圆O的直径,过点A、B分别作弦AC与BD相交于点E,又过C、D两点引圆的切线交于点P,连结PE,试证:PE⊥AB.

分析 连接AD、BC并延长相交于Q,根据圆周角定理证得AC、BD是三角形ABQ两条边上的高,从而证得点E是三角形ABQ的三条高的交点,连接QE,则QE⊥AB,取QE中点F,连接FD和FC,OD和OC,然后证得P和F是同一点即可.

解答 解:连接AD、BC并延长相交于Q,
∵AB是直径,
∴AC、BD是三角形ABQ两条边上的高,
∴点E是三角形ABQ的三条高的交点,
连接QE,则QE⊥AB,
取QE中点F,连接FD和FC,OD和OC,则FD=$\frac{1}{2}$QE=FQ
∴∠QDF=∠DQF
∵∠DQF+∠QAB=90°,∠DBA+∠QAB=90°,OA=OD,
∴QAB=∠ODB,
∴∠QDF=∠DQF=∠DBA=∠ODB
∴∠ODF=∠ODB+∠FDE=∠QDF+∠FDE=90°,即OD⊥DF,
同理可证OC⊥CF
∴DF和CF就是经过D、C两点的圆O的切线,
∴F点和P点重合,
∴PE⊥AB.

点评 本题考查了圆周角定理,三角形斜边中线的性质,三角形的性质以及切线的判定作出辅助线构建直角三角形是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.三角形都有3个内角,它们的和为180度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别为∠ABC与∠ADC的平分线,能判断BE∥DF吗?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知A=$\root{4x-y-3}{x+2}$是x+2的算术平方根,B=$\root{3x+2y-9}{2-y}$是2-y的立方根,求A+B的立方根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,△ABC是一张三角形纸片,⊙O是它的内切圆,点D、E是其中的两个切点,已知AD=6cm,小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的一条直线MN剪下一块三角形(△AMN),则剪下的△AMN的周长是12cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一元二次力程(m-1)x2+3mx+(m+4)(m-1)=0有一个根为0,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点Q(0,-3),与x轴交于A、B两点,顶点为P,且△PAB的面积等于8,求函数解析式及对称轴.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列判断中,你认为正确的是(  )
A.0的立方根是0B.$\root{3}{27}$是无理数C.4的平方根是2D.-1没有立方根

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在图中请以AB所在直线为对称轴,画出已知图形的对称图形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案