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4.正六边形的每个内角等于120°.

分析 根据多边形内角和公式即可求出答案.

解答 解:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,
∴正六边形的每个内角为:$\frac{720°}{6}$=120°,
故答案为:120°

点评 本题考查多边形的内角和,解题的关键是求出六边形的内角和,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.阅读理解:如图1,⊙O与直线a、b都相切,不论⊙O如何转动,直线a、b之间的距离始终保持不变(等于⊙O的直径),我们把具有这一特性的图形称为“等宽曲线”,图2是利用圆的这一特性的例子,将等直径的圆棍放在物体下面,通过圆棍滚动,用较小的力就可以推动物体前进,据说,古埃及人就是利用这样的方法将巨石推到金字塔顶的.
拓展应用:如图3所示的弧三角形(也称为莱洛三角形)也是“等宽曲线”,如图4,夹在平行线c,d之间的莱洛三角形无论怎么滚动,平行线间的距离始终不变,若直线c,d之间的距离等于2cm,则莱洛三角形的周长为2πcm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).
                    某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
组别(m)频数
1.09~1.198
1.19~1.2912
1.29~1.39a
1.39~1.4910
(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在平面直角坐标系中,⊙C经过坐标原点O,且与x轴,y轴分别相交于M(4,0),N(0,3)两点.已知抛物线开口向上,与⊙C交于N,H,P三点,P为抛物线的顶点,抛物线的对称轴经过点C且垂直x轴于点D.
(1)求线段CD的长及顶点P的坐标;
(2)求抛物线的函数表达式;
(3)设抛物线交x轴于A,B两点,在抛物线上是否存在点Q,使得S四边形OPMN=8S△QAB,且△QAB∽△OBN成立?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)与y=$\frac{m}{x}$(m≠0)的图象相交于点A(2,3),B(-6,-1),则不等式kx+b>$\frac{m}{x}$的解集为(  )
A.x<-6B.-6<x<0或x>2C.x>2D.x<-6或0<x<2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字1,-3,-5,7,这些卡片除数字外都相同.小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张,请你用画树状图或列表的方法,求两人抽到的数字符号相同的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.温州某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:
零件个数(个)5678
人数(人)3152210
表中表示零件个数的数据中,众数是(  )
A.5个B.6个C.7个D.8个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2015+2016n+c2017的值为0.

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