【题目】已知A、B、C、D是⊙O上的四点, ,AC是四边形ABCD的对角线
(1)如图1,连结BD,若∠CDB=60°,求证:AC是∠DAB的平分线;
(2)如图2,过点D作DE⊥AC,垂足为E,若AC=7,AB=5,求线段AE的长度.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】乌鲁木齐周边多地盛产草莓,今年某水果销售店在草莓销售旺季,以15元/kg 的成本价进50kg有机草莓,销售人员销售发现草莓损坏率为25%;
(1)对于水果店来说完好的草莓实际成本价是多少元/kg?
(2)按照这个实际成本设计销售单价,规定试销期间销售单价不低于成本单价,也不高于每千克40元,经试销发现,销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图是y与x的函数关系图象,设该水果销售店试销草莓获得的利润为W元,求W的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】定义:一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形叫做筝形,如图,筝形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.且AC垂直平分BD.
(1)请结合图形,写出筝形两种不同类型的性质:性质1: ;性质2: .
(2)若AB∥CD,求证:四边形ABCD为菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.
(1)在方程①x﹣(3x+1)=﹣5;②+1=0;③3x﹣1=0 中,不等式组的关联方程是 (填序号);
(2)若不等式组的某个关联方程 2x-m=1 的解是整数, 求 m 的值;
(3)若方程﹣ x= x,3+x=2(x+ )都是关于 x 的不等式组的关联方程,直接写出 m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.
(1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率是 ;
(2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和奶汁的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某电器超市销售每台进价分别为160元,200元的A、B两种型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:
销售时段 | 销售数量 | 销售收入/元 | |
A种型号/台 | B种型号/台 | ||
第1周 | 3 | 5 | 1800 |
第2周 | 4 | 10 | 3200 |
(1)A、B两种型号的电风扇的销售单价是多少?
(2)若该超市准备用不多于5400元的金额再次采购这两种型号的电风扇共30台,则A种型号的电风扇最多能采购多少台?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,解决问题:
定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:,这样的分式就是真分式;当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:这样的分式就是假分式,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).
如:.
(1)分式是 (填“真分式”或“假分式”);
(2)将假分式分别化为带分式;
(3)如果分式的值为整数,求所有符合条件的整数x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2018“体彩杯”重庆开州汉丰湖半程马拉松赛开跑前一周,某校七年级数学研究学习小组在某十字路口随机调查部分市民对“半马拉松赛”的了解情况,统计结果后绘制了如图的两副不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题:
A | 50<n≤60 |
B | 60<n≤70 |
C | 70<n≤80 |
D | 80<n≤90 |
E | 90<n≤100 |
(1)本次调查的总人数为 人,在扇形统计图中“C”所在扇形的圆心角的度数为 度;
(2)补全频数分布图;
(3)若在这一周里,该路口共有7000人通过,请估计得分超过80的大约有多少人?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com