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    若，则A、B各等于(  )
    A、     B、        C、       D、

    C

    解析试题分析：先根据完全平方公式去括号，再根据等式的性质即可求得结果.
    ∵，
    ∴
    故选C.
    考点：完全平方公式
    点评：解题的关键是熟练掌握完全平方公式：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•莆田）已知甲、乙两个班级各有50名学生．为了了解甲、乙两个班级学生解答选择题的能力状况，黄老师对某次考试中8道选择题的答题情况进行统计分析，得到统计表如下：
    0 1 2 3 4 5 6 7 8
    甲班 0 1 1 3 4 11 16 12 2
    乙班 0 1 0 2 5 12 15 13 2
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）甲班学生答对的题数的众数是
    6
    6
    ；
    （2）若答对的题数大于或等于7道的为优秀，则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=
    30%
    30%
    （优秀率=
    班级优秀人数
    班级总人数
    ×100%）．
    （3）从甲、乙两班答题全对的学生中，随机抽取2人作选择题解题方法交流，则抽到的2人在同一个班级的概率等于
    1
    3
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2+4y2=（x+2y）2+A=（x-2y）2+B，则A，B各等于（　　）

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    科目：初中数学 来源：2015届江苏省扬州市邗江区七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若，则A、B各等于(  )

    A、     B、        C、       D、

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若x2+4y2=（x+2y）2+A=（x-2y）2+B，则A，B各等于


    1. A.
      4xy，4xy
    2. B.
      4xy，-4xy
    3. C.
      -4xy，4xy
    4. D.
      -4xy，-4xy

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