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    一个两位数的十位数字与个位数字和为6，十位数字比个位数字大4，求这个两位数字．
    考点：二元一次方程组的应用
    专题：数字问题
    分析：设这个两位数十位上的数字为x，个位上的数字为y，根据十位数字与个位数字和为6，十位数字比个位数字大4，列方程组求解．
    解答：解：设这个两位数十位上的数字为x，个位上的数字为y，
    由题意得，
    x+y=6
    x-y=4
    ，
    解得：
    x=5
    y=1
    ，
    则这个两位数为51．
    点评：本题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，找出合适的等量关系，列方程组求解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线AB∥x轴，且点A的坐标是（-1，1），则直线y=x+3与直线AB的交点是（　　）
    A、（2，1）
    B、（-2，-1）
    C、（2，-1）
    D、（-2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不能满足AD∥BC的条件为（　　）
    A、∠1=∠C
    B、∠2=∠B
    C、∠2=∠C
    D、∠C+∠BAC+∠2=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列括号内填上推理依据．
    如图所示，AB和CD交于点O．若∠A=60°，∠B=60°，求证：∠C=∠D．
    证明：∵∠A=60°，∠B=60°，
    ∴∠A=∠B
     
    ．
    ∴AC∥
     
    ．
    ∴∠C=∠D
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    全世界每年都有大量的土地被沙漠吞没，改造沙漠，保护土地资源已称为一项十分紧迫的任务．某地元有沙漠100万公顷，为了了解该地区沙漠面积的变化情况，有关部门进行了连续3年的观察，并将每年年底的观察结果坐了记录（如下表所示），然后根据这些数据描点、连线，绘成曲线图如图所示，发现其连续且成直线状．预计该地区的沙漠面积将继续按此趋势扩大．
    观察时间x 该地区沙漠面积比原有面积增加的数量y
    第一年底 0.2万公顷
    第二年底 0.4万公顷
    第三年底 0.6万公顷
    （1）如果不采取任何措施，那么到第m年底，该地区的沙漠面积将变为多少万公顷？
    （2）如果在第5年底，采取植树造林等措施，每年改造0.8万公顷沙漠，那么到第几年底，该地区的沙漠面积能减少到95万公顷？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较下列各组数的大小．
    （1）3
    		50
    与21；
    （2）
    		5
    -1
    2
    与
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    试写出命题“两条直线相交，只有一个交点”的题设部分和结论部分．判断它是真命题还是假命题，并简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）在图中画出函数y=2x-1的图象；
    （2）判断点A（-2.5，-4），B（1，3），C（2.5，4）是否在此函数图象上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对错误的命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举一个反例并画出图形，说明其错误．

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