分析 (1)要证明AD的延长线平分∠CDE,即证明∠EDF=∠CDF,转化为证明∠ADB=∠CDF,再根据A,B,C,D四点共圆的性质,和等腰三角形角之间的关系即可得到.
(2)求△ABC外接圆的面积.只需解出圆半径,故作等腰三角形底边上的垂直平分线即过圆心,再连接OC,根据角之间的关系在三角形内即可求得圆半径,可得到外接圆面积.
解答 (1)证明:如图,设F为AD延长线上一点,
∵A,B,C,D四点共圆,
∴∠CDF=∠ABC,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠ADB=∠ACB,
∴∠ADB=∠CDF,
∵∠ADB=∠EDF,
∴∠EDF=∠CDF,
即AD的延长线平分∠CDE.
(2)设O为外接圆圆心,连接AO比延长交BC于H,交⊙O于点M,连接OC,
∵AB=AC,
∴$\widehat{AB}$=$\widehat{AC}$,
∴AH⊥BC.
∴∠OAC=∠OAB=$\frac{1}{2}$∠BAC=$\frac{1}{2}$×30°=15°,
∴∠COH=2∠OAC=30°,
设圆半径为r,
则OH=OC•cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$r,
∵△ABC中BC边上的高为2+$\sqrt{3}$,
∴AH=OA+OH=r+$\frac{\sqrt{3}}{2}$r=2+$\sqrt{3}$,
解得:r=2,
∴△ABC的外接圆的面积为:4π.
点评 此题主要考查圆内接多边形的性质、圆周角定理、等腰三角形的性质以及三角形的外接圆的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 100° | B. | 120° | C. | 140° | D. | 110° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 12 | C. | 10070 | D. | 10080 |
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