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如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD=5,BC=7,高DF=3,求腰长.
考点:梯形,勾股定理,平行四边形的判定与性质
专题:
分析:过点D作DE∥AB交BC于点E,可证明四边形ABCD为平行四边形,进而得到CE长,再根据等腰三角形的性质可得CF=FE=
1
2
CE=1,再利用勾股定理计算出腰长即可.
解答:解:过点D作DE∥AB交BC于点E,
∵AD∥BC,
∴四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=DE,AD=BE,
∵AD=5,BC=7,
∴CE=BC-AD=2,
∵AB=CD,
∴DE=DC,
∵DF为高,
∴CF=FE=
1
2
CE=1,
在Rt△DFC中,由勾股定理得:
DF2+FC2=DC2
∴DC=
10
点评:此题主要考查了梯形,关键是掌握梯形中的辅助线的作法,作腰的平行线,可得平行四边形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式中,计算正确的是(  )
A、
x-2
x+2
-
16
x2-4
=1+
4
x-2
=
2
x-1
=
x-2
1-x
-1
B、
a+b
a2+b2
=
2
a+b
C、
(a-b)2
(a+b)2
=-1
D、
x-y
2xy-x2-y2
=
1
y-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
);
(2)(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×(-48);
(3)1÷(-1)+0÷4-(-4)×(-1).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC.
(1)求证:AD=DC;
(2)如图2,在上述条件下,若∠A=∠ABC=60°,过点D作DE⊥AB,过点C作CF⊥BD,垂足分别为E、F,连接EF.判断△DEF的形状并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-1)2008×3+4÷(-2)3
(2)13+(-56)+47+(-34)

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出函数y=-2x+2的图象,观察图象并回答下列问题.
(1)方程-2x+2=0的解是多少?
(2)当0<y<2时,求出对应的自变量x的取值范围.
(3)当-1≤x<1时,求出对应的函数值y的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:x2-5x+1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DE⊥AM于点E.
(1)求证:△ADE∽△MAB;
(2)求EM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2+3x-4=0
(2)(2x-1)2=9.

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