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12.${(-\frac{6}{7})^{2001}}•{(\frac{7}{6})^{2000}}$=-$\frac{6}{7}$.

分析 首先利用同底数幂的乘法的性质,将原式可变形为(-$\frac{6}{7}$)2000•(-$\frac{6}{7}$),再利用积的乘方的性质,求解即可求得答案.

解答 解:原式=(-$\frac{6}{7}$)2000•(-$\frac{6}{7}$)•($\frac{7}{6}$)2000=(-$\frac{6}{7}$•$\frac{7}{6}$)2000•(-$\frac{6}{7}$)=-$\frac{6}{7}$.
故答案为:-$\frac{6}{7}$.

点评 此题考查了积的乘方以及同底数幂的乘法.注意掌握公式的逆运算是关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,⊙O是△ABC的内切圆,若∠ABC=70°,∠ACB=40°,则∠BOC=125°.

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16.空气的密度为0.00129g/cm3,0.00129这个数用科学记数法可表示为(  )
A.0.129×10-2B.1.29×10-2C.1.29×10-3D.12.9×10-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,∠BAC=60°,动点M从点B出发,在BA边上以每秒2cm的速度向点A匀速运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以每秒$\sqrt{3}$cm的速度向点B匀速运动,设运动时间为t秒(0≤t≤5),连接MN.
(1)若BM=BN,求t的值;
(2)若△MBN与△ABC相似,求t的值;
(3)当t为何值时,四边形ACNM的面积最小?并求出最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.既是方程x-y=1,又是方程2x+y=5的解是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$

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17.$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=5}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=7}\end{array}\right.$都是方程ax-y=b的解,求a与b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.要求21+22+23+…+299+2100的值等于多少,直接求非常困难,因为是2100一个非常大的数.因此,我们可以用方程的方法来做.
设x=21+22+23+…+299+2100
则有2x=2(21+22+23+…+299+2100
即2x=22+23+…+2100+2101
作简单的变形:2x-x=22+23+…+2100+2101-(21+22+23+…+299+2100
则x=2101-2
请你在理解基础上,模仿上述方法求下式的值:
(1)1+6+62+63+…+6100
(2)$\frac{1}{{2}^{1}}$+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{2}^{3}}$+…+$\frac{1}{{2}^{99}}$+$\frac{1}{{2}^{100}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知下列一组数:
$\sqrt{5},-3,0,3.1415926,\frac{11}{7},-\frac{1}{3},\root{3}{-8}$,$\sqrt{16}$.
(1)将这组数分类填入相应的大括号内.
1分数集合:{3.1415926,$\frac{11}{7}$,-$\frac{1}{3}$…};
2无理数集合:{$\sqrt{5}$…};
3非负数集合:{$\sqrt{5}$,0,3.1415926,$\frac{11}{7}$,$\sqrt{16}$…}.
(2)在数轴上标出这组数对应的点的大致位置,并用“<”把它们连接起来.

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2.先化简,再求代数式$\frac{a+1}{a-3}$-$\frac{a-3}{a+2}$÷$\frac{{a}^{2}-6a+9}{{a}^{2}-4}$的值,其中a=2sin60°+3tan45°.

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