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    11．计算（0.125）2016•82017的结果是（　　）
    A．10B．8C．1D．82004

    分析 直接利用积的乘法运算法则将原式变形进而求出答案．

    解答 解：（0.125）2016•82017
    =（0.125×8）2016×8
    =8．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了积的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．根据以下对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是（　　
    A．3元、2元B．2元、3元C．3.4元、1.6元D．1.6元、3.4元

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    2．已知2x=3，那么2x+2=12．

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    19．已知2a-1的立方根是3，3a+b-1的算术平方根是6，则a+2b的平方根是±2．

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    6．△ABC中，∠BAC=65°，现将它绕点A旋转n°（0＜n＜180°）得△AB′C′，若∠BAC′=90°，则旋转角等于40°．

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    16．在平面直角坐标系中，将点A（x，y）向左平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度后与点B（-3，2）重合，则点A的坐标是（2，-1）．

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    3．将等边△ABC沿着射线BC方向平移，点A、B、C分别落在点D、E、F处，如果点E恰好是BC的中点，那么∠AFE的正切值是$\frac{\sqrt{3}}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4． 如图，已知直线y=kx-6与抛物线y=ax2+bx-3相交于A，B两点，且点A坐标为（1，-4），点B在x轴上．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）在（1）中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P，使△POB与△POC全等？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由；
    （3）若点Q是y轴上一点，且△ABQ为直角三角形，求点Q的坐标；
    （4）抛物线上是否存在一点R，使△ABR为等边三角形？若存在求出R的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，直线y=-$\frac{1}{2}$x+b与x轴、y轴分别交于点A、B，若点P（2，3）在△AOB内部，则b的可能值是（　　）
    A．-3B．3C．4D．5

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