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    计算：2
    		7
    -6
    		7
    =（　　）
    分析：原式合并即可得到结果．
    解答：解：原式=（2-6）×
    		7

    =-4
    		7
    ．
    故选C．
    点评：此题考查了二次根式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一艘快艇从A码头到B码头顺流行驶，同时一艘游船从B码头出发顺流而下．已知，A、B两码头相距140千米，快艇在静水中的平均速度为67千米/小时，游船在静水中的平均速度为27千米/小时，水流速度为3千米/小时．
    （1）请计算两船出发航行30分钟时相距多少千米？
    （2）如果快艇到达B码头后立即返回，试求两船在航行过程中需航行多少时间恰好相距100 千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		7
    -6
    		7

    （2）
    		50
    +
    		32

    （3）
    		12
    +6
    1
    3

    （4）
    		2x
    -
    		8x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-2）3+
    1
    2
    （2004-
    		3
    ）0-|-
    1
    2
    |
    （2）
    		27
    -
    		12
    		3

    （3）-32003•（
    1
    3
    ）2002+
    1
    2

    （4）（-
    1
    3
    ）5×67×（
    1
    2
    ）6
    （5）2
    		3
    (
    		18
    -2
    		50
    )
    （6）(
    		48
    -4
    1
    8
    )-(3
    1
    3
    -4
    		0.5
    )    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）2
    		7
    -6
    		7

    （2）
    		50
    +
    		32

    （3）
    		12
    +6
    1
    3

    （4）
    		2x
    -
    		8x

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