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图①是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图②.则下列图形中,是图②的表面展开图的是(  )
A、B、C、D、
考点:几何体的展开图
专题:
分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
解答:解:由图中阴影部分的位置,首先可以排除C、D,
又阴影部分正方形在左,三角形在右,而且相邻,故只有选项B符合题意.
故选:B.
点评:此题主要考查了几何体的展开图,本题虽然是选择题,但答案的获得需要学生经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作活动转化为思维活动,在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动,较好地考查了学生空间观念.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

给定一列按规律排列的数:1,
4
3
3
2
8
5
,…,则这列数的第9个数是(  )
A、
9
10
B、
9
5
C、
16
9
D、
20
11

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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式x+4的值是2,则x等于(  )
A、2B、-2C、6D、-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可能为(  )
A、5.5公里B、6.9公里C、7.5公里D、8.1公里

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科目:初中数学 来源: 题型:

将图中的图形绕着直线l旋转一周得到的几何体是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个几何体的展开图如图,这个几何体是(  )
A、三棱柱B、三棱锥C、四棱柱D、四棱锥

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列哪个图形经过折叠能围成一个正方体(  )
A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有(  )个
①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固;
②农民拉绳播秧;
③解放军叔叔打靶瞄准;
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,∠2=40°,则∠1的度数为(  )
A、30°B、35°C、40°D、70°

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