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    方程的解是            （         ）

      A．      B．

      C．     D．


    A 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”．如图（一）中四边形ABCD就是一个“格点四边形”．

    （1）求图（一）中四边形ABCD的面积；

    （2）在图（二）方格纸中画一个格点三角形EFG，使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形．

    图（一）　　　　　　　　　　图（二）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知⊙B与ΔABD的边AD相切于点C，AD＝10，AC＝4，⊙B的半径为3.

    （1）分别求出AB和BD的长.

    （2）以点A为圆心画圆，当⊙A与⊙B相切时，求出⊙A的半径.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知则x+y=_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，这个几何体的主视图是                 （        ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：·＝             。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图：


    根据上图信息，解答下列问题：

    （1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；

    （2）若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？

    （3）通过对以上数据的分析，你有何感想？（用一句话回答）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果关于的不等式的解集为，那么的取值范围是（　　　）．

    Ａ．             　Ｂ．   　        　Ｃ．      　Ｄ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一农民朋友带了若干千克的土豆进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用.按市场售出一些后，又降价出售.售出土豆千克数x与他手中持有的钱数y（含备用零钱）的关系如图所示，结合图像回答下列问题：

    （1）农民自带的零钱是多少？

    （2）降价前他每千克土豆出售的价格是多少？

    （3）降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆售完，这时他手中的钱（含备用的钱）是26元，

    问他一共带了多少千克的土豆？

     


                                                                             

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