精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】今年312日,某校九年级部分学生参加植树节活动,参加植树生植树情况的部分统计结果如图所示.请根据统计图形所提供的有关信息,完成下问题:

1)求参加植树的学生人数;

2)求参加学生植树棵树的平均数;(精确到1

3)请将该条形统计图补充完整.

【答案】150人;(2 3棵;(3)答案见解析.

【解析】

1)植2株的有16人,所占百分比为32%,则可求出其总人数;

2)用学生植树总数÷植树学生数求得学生植树棵数的平均数;

3)用总数减去植1256棵树的人数,即可得到植4棵树的学生人数,并补全统计图.

解:(1)依据题意得(人).答:参加植树的学生有50.

2)由(人)得植树4棵的学生有12.

学生植树平均数(棵).

答:学生植树平均数为3

350-10-16-8-4=12

如图所示.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点,连接DF,过点EEHDF,垂足为H,EH的延长线交DC于点G.

(1)猜想DGCF的数量关系,并证明你的结论;

(2)过点HMNCD,分别交AD,BC于点M,N,若正方形ABCD的边长为10,点PMN上一点,求△PDC周长的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图抛物线yax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,与x轴的一个交点为(﹣50),则不等式ax2+bx+c0的解集为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个盒子里有标号分别为1,2,3,4的四个球,这些球除标号数字外都相同.

(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的球的概率;

(2)甲、乙两人用这四个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,3).

(1)求抛物线的解析式;

(2)在x轴下方的抛物线上是否存在一点P,使△PAB的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两人进行羽毛球比赛,羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分. 如图,甲在O点正上方1 m的点P发出一球,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数表达式:,已知点O与球网的水平距离为5 m,球网的高度1.55 m.

1)当时,求h的值,并通过计算判断此球能否过网;

2)若甲发球过网后,羽毛球飞行到与点O的水平距离为7m,离地面的高度为Q处时,乙扣球成功,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED.下列四个结论:

①∠A始终为60°;

②当∠ABC=45°时,AE=EF;

③当ABC为锐角三角形时,ED=

④线段ED的垂直平分线必平分弦BC.

其中正确的结论是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,二次函数的图象与x轴交于A(3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.

(1)请直接写出D点的坐标.

(2)求二次函数的解析式.

(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在ABC中,ABACAD平分∠BAC,点GBA延长线上一点,点FAC上一点,AGAF,连接GF并延长交BCE

1)若∠B55°,求∠AFG的度数;

2)求证:GEBC

查看答案和解析>>

同步练习册答案