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(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1-2
 
2-1,②2-3
 
3-2,③3-4
 
4-3,④4-5
 
5-4,…
(2)由(1)可以猜测n-(n+1)与(n+1)-n (n为正整数)的大小关系:
当n 
 
 时,n-(n+1)>(n+1)-n;当n 
 
 时,n-(n+1)<(n+1)-n
分析:(1)根据负整数指数幂的运算法则分别计算出各数,再根据有理数比较大小的法则比较出其大小即可;
(2)由(1)中量数的大小总结出规律即可.
解答:解:(1)①∵1-2=1,2-1=
1
2
,1>
1
2

∴1-2>2-1
②∵2-3=
1
8
,3-2=
1
9
1
8
1
9

∴2-3>3-2
③∵3-4=
1
81
,4-3=
1
64
1
81
1
64

∴3-4<4-3
④4-5=
1
1280
,5-4=
1
625
1
1280
1
625

∴4-5<5-4
故答案为:>><<.


(2)由(1)可知,
当n=1时,1-(1+1)=1-2>(1+1)-1=2-1
当n=2时,2-(2+1)>3-2
当n=3时,3-4<4-3
当n=4时,n>2.
∴当n≤2 时,n-(n+1)>(n+1)-n;当n>2 时,n-(n+1)<(n+1)-n
故答案为:≤,>.
点评:本题考查的是负整数指数幂及有理数的大小比较,能根据(1)中有理数的大小总结出规律是解答此题的关键.
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(1)通过计算,在①中圆盘刚好能盖住正方形纸板的最小直径应为
 
cm.(填准确数)
(2)图②能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为
 
cm图③能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为
 
cm?(结果填准确数)
(3)按④中的放置,考虑到图形的轴对称性,当圆心O落在GH边上时,此时圆盘的直径最小.请你写出该种情况下求圆盘最小直径的过程.(计算中可能用到的数据,为了计算方便,本问在计算过程中,根据实际情况最后的结果可对个别数据取整数)
(4)由(1)(2)(3)的计算可知:A.该圆盘能盖住三个正方形硬纸板,B.该圆盘不能盖住三个正方形硬纸板.你的结论是
 
.(填序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索与研究:
原题再现:如图,圆柱形木块的高为8,底面半径为2,下底面A点处有一蚂蚁,想吃到上底面相对的B点处的食物,需沿圆柱表面爬行的最短路程是多少?(原题不须解答.以下π均取近似值3)
(1)思考:沿圆柱表面爬行一定是沿侧面爬行吗?若沿A→C→B爬行,则路程是
12
12

(2)继续思考:是否一定是沿侧面爬行的路径最短呢?若圆柱的高为5,底面半径为4,试通过计算比较沿侧面爬行路程,l1与沿A→C→B爬行路程l2的长短;
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(1)

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(2)

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