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解方程:
(1)x2-4x=0     
(2)x2-2x-3=0
(3)x(x-2)+x-2=0
(4)
1
4
x2-x-4=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
专题:
分析:(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)去分母后求出b2-4ac的值,代入公式求出即可.
解答:解:(1)x2-4x=0,
x(x-4)=0,
x=0,x-4=0,
x1=0,x2=4;
     
(2)x2-2x-3=0,
(x-3)(x+1)=0,
x-3=0,x+1=0,
x1=3,x2=-1;

(3)x(x-2)+x-2=0,
(x-2)(x+1)=0,
x-2=0,x+1=0,
x1=2,x2=-1;

(4)
1
4
x2-x-4=0,
x2-4x-16=0,
b2-4ac=(-4)2-4×1×(-16)=80,
x=
80
2
=2+2
5

x1=2+2
5
,x2=2-2
5
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查了学生的计算能力,题目是一道比较好的题目,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若(2x-8)(5-2x)=ax2+bx+c,则a=
 
,b=
 
,c=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D.
①求证:AD是∠BAC的平分线;
②求∠ADC的度数;
③求证:点D在AB的中垂线上;
④求证:S△DAC:S△ABC=1:3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高,且∠B=44°,∠C=68°,求∠CAD、∠EAD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

海门某公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
x2
x-1
-
2x
1-x
)÷
x
x-1

(2)
2x-6
x-2
÷(
5
x-2
-x-2)
(3)a-1-
a2
a-1

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代数式-
x2y
4
的系数为
 

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利用乘法公式计算:982-22

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、正整数和负整数统称为整数
B、互为相反数的两个数的绝对值相等
C、-a一定是负数
D、绝对值等于它本身的数一定是正数

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