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    若-（x-5）2+4有最大值，则当x=
     
    时，最大值为
     
    ．
    考点：非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：根据平方数非负数解答．
    解答：解：∵（x-5）2≥0，
    ∴-（x-5）2≤0，
    ∴当x=5时，-（x-5）2+4有最大值4．
    故答案为：5；4．
    点评：本题考查了平方数非负数的性质，熟记性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AG⊥BC于点G，BD平分∠ABC，AE⊥BD于点H，交BC于点E，AG与BD相交于点F，求证：EF=AD．

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    已知（x+y）2=25，xy=6，则x-y=
     
    ．

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    若直角三角形两直角边长度分别为3和5，则斜边上的高为
     
    ．

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    已知x1，x2是方程x2-3x-3=0的两根，则（x12-2x1-3）（x22-2x1-3）=
     
    ．

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    使
    |a|
    a
    +1=0成立的条件是（　　）
    A、a＞0B、a＜0
    C、a=1D、a=±1

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    如图，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，BC交△ABD的外接圆于点E，求证：AD=CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1），在平面直角坐标系中，抛物线y=-x2+2mx-m2+3m的顶点坐标为A，过点A分别作x轴，y轴的垂线，垂足为D，B，抛物线与y轴交于点C．
    （1）用含m的代数式表示点A的坐标和BC的长度；
    （2）当m＞0时，如图（2），记抛物线与x轴正半轴交于点E，连结BE交AD于F，当
    AB
    DE
    =
    2
    3
    时，求抛物线的解析式；
    （3）探索是否存在m，使得以A，B，C，D为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出所有符合条件的m；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设有理数a＜0，则-a•|-a|的值为
     
    ．

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