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    先化简
    2x+4
    x-2
    ÷（x+2）÷
    x2-4
    x2-4x+4
    ，然后x在-2，2，3三个数中任选一个合适的数代入求值．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：先把分式的分子和分母因式分解，再把除法运算化为乘法运算，约分得原式=
    2
    x+2
    ，由于x不能为±2，所以把x=3代入计算即可．
    解答：解：原式=
    2(x+2)
    x-2
    •
    1
    x+2
    •
    (x-2)2
    (x+2)(x-2)

    =
    2
    x+2
    ，
    当x=3时，原式=
    2
    2+3
    =
    2
    5
    ．
    点评：本题考查了分式的化简求值：先把分式的分子或分母因式分解，再进行通分或约分，得到最简分式或整式，然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    郑州地铁1号线在2013年12月28日通车之前，为了解市民对地铁票的定价意向，市物价局向社会公开征集定价意见．某学校课外小组也开展了“你认为郑州地铁起步价定为多少合适？”的问卷调查，征求市民的意见，并将某社区市民的问卷调查结果整理后制成了如下统计图：
    根据统计图解答：
    （1）同学们一共随机调查了
     
    人；
    （2）请你把条形统计图补充完整；
    （3）假定该社区有1万人，请估计该社区支持“起步价为3元”的市民大约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P，点P在半圆弧AB上运动（不与A、B两点重合），过点C作CD⊥PB，垂足为D点．

    （1）如图1，求证：△PCD∽△ABC；
    （2）当点P运动到什么位置时，△PCD≌△ABC？请在图2中画出△PCD并说明理由；
    （3）如图3，若AC=
    1
    2
    AB，当点P运动到CP⊥AB时，求∠BCD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题：在数轴上作出-
    		5
    表示的对应点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以“节能、环保、低碳、绿色”为主题的第十届“中博会”于2013年9月在广州举行，据悉，本届“中博会”共设境内、境外两种展位共5135个，其中境外展位个数的4倍比境内展位个数多365个．
    （1）求此次“中博会”境内、境外展位分别有多少个？
    （2）若境内、境外展位平均每个展位的租金分别为6800元、5700元，求在这次“中博会”中，主办单位共能收到租金多少元？（假设所有展位全部租出）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）|-
    1
    2
    |-
    		9
    +（π+4）0-sin30°+
    1
    		2
    -1
    ；
    （2）
    a2-1
    a2-2a+1
    +
    2a-a2
    a-2
    ÷a，其中a=
    		3
    +1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （
    		2
    -
    		5
    ）0+（-1）2013+3tan30°-
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次远足活动中，小聪由甲地步行到乙地后原路返回；小明由甲地步行到乙地后也原路返回，但小明在返回途中走到丙地时发现物品可能遗忘在乙地，于是从丙返回乙地，然后沿原路返回．两人同时出发，步行过程中保持匀速．设步行的时间为t（h），两人离甲地的距离分别为S1（km）和S2（km），图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系．
    （1）甲、乙两地之间的距离为
     
    km，乙、丙两地之间的距离为
     
    km；
    （2）小聪由甲地步行到乙地的时间为
     
    h，小明由甲地出发首次到达乙地的时间
    为
     
    h，由乙地到达丙地所用的时间为
     
    h；
    （3）求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数的图象过点（0，3），且与正比例函数y=2x的图象平行，则这个一次函数的解析式为
     
    ．

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