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要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的


  1. A.
    ∠A=50°,∠B=60°
  2. B.
    ∠A=50°,∠B=100°
  3. C.
    ∠A+∠B=90°
  4. D.
    ∠A+数学公式∠B=90°
D
分析:等腰三角形有两个底角相等,根据三角形的内角和是180°,进行判断即可.
解答:A、若∠A是顶角时,则50°+120°<180°,所以此种情况组不成等腰三角形;
若∠B是顶角时,在50°+50°+160°<180°,所以此种情况组不成等腰三角形;
总之,本组数据不能使得△ABC是等腰三角形;故本选项错误;
B、若∠A是顶角时,则50°+200°>180°,所以此种情况组不成等腰三角形;
若∠B是顶角时,在100°+100°>180°,所以此种情况组不成等腰三角形;
总之,本组数据不能使得△ABC是等腰三角形;故本选项错误;
C、当∠A+∠B=90°时,∠C=90°;但∠A=10°,∠B=80°时,三角形ABC的三个内角没有那两个相等,所以构不成等腰三角形;故本选项错误;
D、当∠A是顶角时,则2∠B+∠A=180°,∴∠A+∠B=90°;故本选项正确;
故选D.
点评:本题考查了等腰三角形的判定.解答该题时,一定要与三角形的内角和定理相结合.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,直线y=-
3
3
x+1与x轴,y轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰精英家教网Rt△ABC,∠BAC=90度.且点P(1,a)为坐标系中的一个动点.
(1)求三角形ABC的面积S△ABC
(2)证明不论a取任何实数,三角形BOP的面积是一个常数;
(3)要使得△ABC和△ABP的面积相等,求实数a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,直线y=-
23
x+2
与x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限精英家教网内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.且点P(1,a)为坐标系中的一个动点.
(1)求三角形ABC的面积S△ABC
(2)请说明不论a取任何实数,三角形BOP的面积是一个常数;
(3)要使得△ABC和△ABP的面积相等,求实数a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,我们在“格点”直角坐标系上可以清楚看到:要找AB或DE的长度,显然是转化为求Rt△ABC或Rt△DEF的斜边长.

下面:以求DE为例来说明如何解决:
从坐标系中发现:D(-7,5),E(4,-3).所以DF=|5-(-3)|=8,EF=|4-(-7)|=11,所以由勾股定理可得:DE=
82+112
=
185

下面请你参与:
(1)在图①中:AC=
4
4
,BC=
3
3
,AB=
5
5

(2)在图②中:设A(x1,y1),B(x2,y2),试用x1,x2,y1,y2表示AC=
y1-y2
y1-y2
,BC=
x1-x2
x1-x2
,AB=
(x1-x2)2+(y1-y2)2
(x1-x2)2+(y1-y2)2

(3)(2)中得出的结论被称为“平面直角坐标系中两点间距离公式”,请用此公式解决如下题目:
已知:A(2,1),B(4,3),C为坐标轴上的点,且使得△ABC是以AB为底边的等腰三角形.请求出C点的坐标.

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