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    一个人患了流感，经过两轮传染后共有144人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了（　　）
    A、9B、10C、11D、12
    考点：一元二次方程的应用
    专题：计算题
    分析：患流感的人把病毒传染给别人，自己仍然患病，包括在总数中．设每轮传染中平均一个人传染了x个人，则第一轮传染了x个人，第二轮作为传染源的是（x+1）人，则传染x（x+1）人，依题意列方程：1+x+x（1+x）=144，解方程即可求解．
    解答：解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，依题意得1+x+x（1+x）=144，
    即（1+x）2=144
    解方程得x1=11，x2=-13（舍去）
    故选C．
    点评：考查了一元二次方程的应用，本题要注意的是，患流感的人把病毒传染给别人，自己仍然是患者，人数应该累加，这个问题和细胞分裂是不同的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列调查中，适合用全面调查方式的是（　　）
    A、了解我市百岁以上老人的健康情况
    B、了解某市中学生课外阅读的情况
    C、了解一批炮弹的杀伤半径
    D、了解一批袋装食品是否含有防腐剂

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    据报道．2011年3月8号福安市的最高气温是15℃，最低气温是6℃．则当天福安市气温t（℃）的变化范围是（　　）
    A、t＞15B、t＞6
    C、6＜t＜15D、6≤t≤15

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    不等式组
    2x+1≤3
    4≥3-x
    的解集表示在数轴上正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    下列各根式
    		6
    、
    		12
    、
    		7
    、
    		x2y
    、
    1
    3
    ，其中最简二次根式的个数有（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把抛物线y=-2x2向上平移3个单位，所得新抛物线的解析式为（　　）
    A、y=-2x2+3
    B、y=-2x2-3
    C、y=-2（x+3）2
    D、y=-2（x-3）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    可化为同类根式的一组是（　　）
    A、a
    		a
    和
    3a
    2
    B、2x
    		x
    和x2
    1
    4
    C、
    		2x
    和
    		3x2
    D、
    		3a3
    和3
    		3a3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程组
    2x+y=5k+6
    x-2y=-17
    的解为负数，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）6x-2x2=0；
    （2）（x+2）（3x-1）=10．

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