分析 (1)如图1中,连接PB,利用△APB≌△APD推出PB=PD,再证明PB=PE即可解决问题.
(2)如图2中,延长BC到M,使得CM=AF,易知△DCM≌△DAF,只要证明△DEF≌△DEM即可解决问题.
(3)如图3中,作GM⊥CB于M,GN⊥AB于N,GQ⊥EF于Q,连接PB、BD、DE,先证明四边形GMBN是正方形,再证明△GDB∽△EDC即可解决问题.
解答 证明:(1)如图1中,连接PB.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°
在△APB和△APD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AP=AP}\\{∠PAB=∠PAD}\\{AB=AD}\end{array}\right.$,
∴△APB≌△APD,
∴PB=PD,∠ADP=∠ABP,
∴∠PBC=∠PDC,'
∵∠DPE=∠BCD=90°,
∴∠PEC+∠PDC=180°,∠PEB+∠PEC=180°,
∴∠PEB=∠PDC,
∴∠PBC=∠PEB,
∴PB=PE,
∴PD=PE.
(2)如图2中,延长BC到M,使得CM=AF,则△DCM≌△DAF,
∴DF=DM,∠ADF=∠CDM,.
∵∠DPE=90°,PD=PE,
∴∠PDE=45°,∠ADF+∠EDC=45°,
∴∠EDC+∠CDM=45°,
∴∠FDE=∠EDM=45°,
在△DEF和△DEM中,
$\left\{\begin{array}{l}{DE=DE}\\{∠FDE=∠EDM}\\{DF=DM}\end{array}\right.$,
∴△DEF≌△DEM,
∴EF=EM=EC+CM=EC+AF.
(3)如图3中,作GM⊥CB于M,GN⊥AB于N,GQ⊥EF于Q,连接PB、BD、DE.
∵∠FBE+∠FPE=180°,
∴B、E、P、F四点共圆,
∴∠PFE=∠PBE=∠PDC=∠AFD,
∵∠GFQ=∠PFE,∠GFN=∠AFD,
∴∠GFQ=∠GFN,
∴GQ=GN,
∵GM⊥ME,GQ⊥EQ,∠GEM=∠GEQ,
∴GM=GQ=NG,则四边形GMBN是正方形,
∴∠GBN=∠ABD=45°,
∴∠GBD=90°,
∵PB=PD,
∴∠PDB=∠PBD
∵∠PBG+∠PBD=90°,∠BGD+∠BDG=90°,
∴∠PGB=∠PBG,
∴PB=PG=PD=PE,
∴△GED是Rt△,
∴∠EGD=∠EDG=45°,
∵DG=$\sqrt{2}$DE
∵BD=$\sqrt{2}$CD,
∴$\frac{DG}{DE}$=$\frac{DB}{DC}$=$\sqrt{2}$,
∵∠GDE=∠BDC=45°,
∴∠GDB=∠EDC,
∴△GDB∽△EDC,
∴$\frac{BG}{EC}$=$\frac{DG}{DE}$=$\sqrt{2}$,
∴BG=$\sqrt{2}$EC.
点评 本题考查四边形综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、角平分线的性质、四点共圆等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,灵活应用相似三角形的性质解决问题,属于中考压轴题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
△ABC | A(a,0) | B(4,0) | C(5,5) |
△A′B′C′ | A′(4,2) | B′(8,b) | C′(c,d) |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com