精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.计算:-15-(-8)+(-11)-12.

分析 先写成省略加号的形式,再根据有理数的加减运算法则进行计算即可得解.

解答 解:-15-(-8)+(-11)-12,
=-15+8-11-12,
=-38+8,
=-30.

点评 本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加、减运算法则是解题的关键,难点在于写成省略加号的形式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,a∥b,∠1与∠2互余,∠3=145°,则∠4=125°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知点A(-3,y1)、B(2,y2)都在函数y=-$\frac{1}{x}$的图象上,则y1>y2(用“<”或“>”填空)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若a2+4a+b2-6b+13=0,则a+b=(  )
A.1B.-1C.5D.-5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.把下列各式分解因式:
(1)x(x-y)2-2(y-x)2                     
(2)(x2+4)2-16x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.请写出一个解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-2}\end{array}\right.$的二元一次方程,这个方程可以是x+y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知三角形ABC,请用直尺和圆规作出∠B的平分线BD,它与边AC相交于点D,并作出BD的中点E.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.滴滴打车为市民的出行带来了很大的方便,小亮调查了若干市民一周内使用滴滴打车的时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的总人数是多少?
(2)试求表示C组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)若全市的总人数为666万,试求全市一周内使用滴滴打车超过20分钟的人数大约有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)计算:2$\sqrt{12}$-6$\sqrt{\frac{1}{3}}$+3$\sqrt{48}$-3$\sqrt{6}$÷$\sqrt{2}$.
(2)当x=2+$\sqrt{3}$时,求代数式x2-4x+3的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案