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    6x-3（2-x）=-6+x．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：利用去括号法则去括号后，移项合并，将x系数化为1，即可求出方程的解．
    解答：解：6x-3（2-x）=-6+x，
    去括号得：6x-6+3x=-6+x，
    移项合并得：8x=0，
    解得：x=0．
    点评：此题考查了解一元一次方程，解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，适合采用抽样调查方式的是（　　）
    A、调查重庆市民对于电影《泰坦尼克号3D》的知晓率
    B、调查深圳大运会金牌获得者的兴奋剂使用情况
    C、调查重庆一中初三某班学生对于朝鲜领导人金正恩的认识度
    D、调查“瓦良格号”航空母舰下水前各零件的运作情况

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（k-1）x2-2x+3=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标为A（-2，3）、B（-3，2）、C（-1，1）
    （1）若将△ABC 向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的△A1B1C1；
    （2）画出△A1B1C1绕原点旋转180°后得到的△A2B2C2；
    （3）顺次连接C，C1，C′，C2，所得到的图形是轴对称图形吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个菱形链，此链按红黄绿蓝紫的顺序重复排列，截去其中的一部分，剩下部分如图所示，则被截去部分菱形的个数可能是（　　）
    A、2008B、2010
    C、2012D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (-24)×(
    1
    8
    -
    1
    3
    -+
    1
    4
    )+(-2)3    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知25x=200，8y=200，则
    xy
    x+y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若(x+m)(x+
    1
    7
    )    展开后，再合并同类项，结果不含x的一次项，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①已知a2+2a+1=0，求2a2+4a-3的值．
    ②已知关于x的一元二次方程 x2-（k+2）x+k-2=0，求证：此方程总有两个不相等的实数根．

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