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(1)-5-4  
(2)(-6)×7   
(3)(-14)+(-4)-(-25)
(4)7-(8-10)
(5)(-56)×(-
1
7
+
3
8
-
15
28
)   
(6)(-
1
2
)×(-3.14)×0×(-7.8)
(7)(-3)×(-4)+(-2)×5 
(8)(-0.25)×0.67×(-4)
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式相减即可得到结果;
(2)原式利用异号两数相乘的法则计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,相加即可得到结果;
(4)原式去括号计算即可得到结果;
(5)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(6)原式利用0乘以任何数结果为0,计算即可得到结果;
(7)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(8)原式结合后,相乘即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-9;
(2)原式=-42;
(3)原式=-14-4+25=-18+25=7;
(4)原式=7-8+10=-1+10=9;
(5)原式=8-21+30=17;
(6)原式=0;
(7)原式=12-10=2;
(8)原式=(-0.25)×(-4)×0.67=0.67.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

二次根式:①
12
;②
32
;③
2
3
;④
27
中,能与
3
合并的是(  )
A、①和②B、②和③
C、①和④D、③和④

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用科学记数法表示0.000210,结果是(  )
A、2.1×10-4
B、2.1×10-5
C、2.10×10-4
D、2.10×10-5

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计算:
(1)-5+6-(-7)+8;
(2)|-2|-
1
16
+(-2)-2-(-
3
0

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如果x=1是关于x的方程a2(3x-2)=
1
3
a+1
的解,求3a2-a+1的值.

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已知二次函数y=2x2+4x-6.
(1)写出开口方向,对称轴方程,顶点坐标;
(2)当x取何值时,y随x增大而减小;
(3)当x取何值时,y>0;
(4)求函数图象与两坐标轴交点所围成的三角形面积.

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解方程:
3x-7
2
-
1+2x
6
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么我们称这个三角形为“趣味三角形”.
(1)现请你用直尺与圆规画一个“趣味三角形”(保留作图痕迹);
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=
3
,AC=2,求证:△ABC是“趣味三角形”;
(3)在△ABC中,AB=AC=4,若△ABC是“趣味三角形”,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P,D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E.求证:△BPO≌△PDE.

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