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    3．下列各数：0.3333…，0，4，-1.5，$\frac{π}{2}$，$\frac{5}{3}$，-0.525225222中，无理数的个数是（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

    分析 无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

    解答 解：$\frac{π}{2}$是无理数，
    故选：B．

    点评 此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．如图，不是位似图形的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    8．抛物线y=$\frac{1}{4}$（x+2）2-1是由y=$\frac{1}{4}$x2+4x+19的图象先向上平移b个单位，再向左平移a个单位得到的，则a，b的值分别为（　　）
    A．a=4，b=6B．a=-6，b=-4C．a=2，b=-1D．无法确定

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    11．邮递员骑车从邮局出发，先向西骑行2km到达A村，继续向西骑行3km到达B村，然后向东骑行9km到达C村，最后回到邮局．
    （1）以邮局为原点，向东方向为正方向，用1cm表示1km，画出数轴，并在该数轴上表示A、B、C三个村庄的位置；
    （2）C村离A村有多远？
    （3）邮递员一共骑行了多少千米？

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    18．如图为手的示意图，在各个手指间标记字母A、B、C、D．请你按图中箭头所指方向（即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式）从A方向开始数连续的正整数，1，2，3，4，…，当数到12时，对应的字母是B；当字母C第201次出现时，恰好数到的数是603；当字母C第2n+1次出现时（为正整数），恰好数到的数是6n+3（用含n的式子表示）

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    8．如图四个图形中，是轴对称图形的有（　　）个
    A．4B．3C．2D．1

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    15．下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．$\sqrt{9}$的平方根是±$\sqrt{3}$，计算：$\root{3}{-8}$=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知P是数轴上的一点-4，把P点向左移动3个单位长度后，P点表示的数是-7．

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