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a
有意义,则a
 
0.
分析:二次根式有意义的条件,被开方数大于或等于0,列不等式即可.
解答:解:若
a
有意义,则a≥0.
点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

a
有意义,则a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
a
有意义,则点A(a,
-a
)所在象限为(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

a
有意义,则a的取值范围是(  )
A、a>0B、a=0
C、a≥0D、a为任何实数

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科目:初中数学 来源: 题型:

a
有意义,则a的值是(  )

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