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从1,2,3,4,5这五个数中随机取出一个数,取出的数是某个整数的平方数的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5
考点:概率公式
专题:
分析:由从1,2,3,4,5这五个数中随机取出一个数,取出的数是某个整数的平方数的有:1,4;直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:∵从1,2,3,4,5这五个数中随机取出一个数,取出的数是某个整数的平方数的有:1,4;
∴取出的数是某个整数的平方数的概率是:
2
5

故选B.
点评:此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

设a=
7
,b=2+
3
,c=
1
3
-
2
,则a、b、c从小到大的顺序是
 

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函数y=
x
2x-1
中自变量x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面调查中,适合采用普查的是(  )
A、调查全国中学生心理健康现状
B、调查你所在的班级同学的身高情况
C、调查我市食品合格情况
D、调查南京市电视台《今日生活》收视率

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、x•x2=x2
B、(xy)2=xy2
C、x2+x2=x4
D、(x23=x6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D、E分别在△ABC的边BA、CA的延长线上,DE∥BC,EC=5,EA=2,△ADE的面积为8,则△ABC的面积为(  )
A、50B、20C、18D、10

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在x轴上,顶点C在y轴上,OA、OB的长是关于x的方程x2-25x+144=0的两个根(OA>OB).
(1)求直线AC的解析式;
(2)点P为AC边上的点,且∠ABP=∠CBP,求过点P的反比例函数解析式;
(3)若Q为y轴上的点,问在坐标平面内是否存在K,使以B、C、Q、K为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出K点坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:我们把顶点在正方形网格交点上的图形叫做格点图形,如图,△ABC就是一个格点三角形,图中的正方形网格边长为1个单位长度.
(1)已知点D的坐标是(2,0)请以D为位似中心,位似比为
1
2
,画出△ABC的位似图形△A′B′C′;
(2)写出△A′B′C′的各顶点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在10×10的正方形网格纸中,A(0,0),B(5,0),C(3,6),D(-1,3),依次连接A、B、C、D四点得到四边形ABCD.
(1)请判断四边形ABCD的形状,并求出四边形ABCD的面积.
(2)在所给的在10×10的正方形网格纸中画出到AB和CD所在直线的距离相等的所有网格点P,并直接写出点P的坐标.(不需说明理由)

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