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    如果把
    x2
    x+y
    的x与y都扩大到原来的10倍，那么这个代数式的值（　　）
    A、不变B、扩大10倍
    C、扩大100倍D、无法确定
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：把x换成10x，y换成10y，然后根据分式的基本性质化简即可．
    解答：解：∵
    (10x)2
    10x+10y
    =
    10x2
    x+y
    ，
    ∴这个代数式的值扩大10倍．
    故选B．
    点评：本题考查了分式的基本性质，熟记性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要从函数y=x2的图象得到函数y=x2+3的图象，则抛物线y=x2必须（　　）
    A、向上平移3个单位
    B、向下平移3个单位
    C、向左平移3个单位
    D、向右平移3个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    后面给出的五个实数：3.14、π、
    		2
    、
    		3
    、
    		4
    ，其中无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数：9-
    		9
    ，0.666，
    3125
    ，
    3-6
    ，
    22
    7
    ，5.2121121112…（每两个2之间依次多一个1）中，无理数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如右图所示，那么
    		a
    +
    		b
    是一个（　　）
    A、非负数B、正数
    C、负数D、以上答案均不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）得（　　）
    A、28-1
    B、210-1
    C、216-1
    D、232-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x2-x-2=x0
    B、x2+x-2=x0
    C、x2×x-2=x0
    D、x2÷x-2=x0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、3是-9的算术平方根
    B、-3是（-3）2的算术平方根
    C、8的立方根是±2
    D、16的平方根是±4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB、AC分别是⊙O的直径和弦，D为
    BC
    的中点，DE⊥AC于E，DE=6cm，CE=2cm．
    （1）求证：DE是⊙O的切线；
    （2）求弦AC的长；
    （3）求直径AB的长．

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