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    12．若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＜9}\\{x＞n}\end{array}\right.$无解，则n的取值范围是n≥9．

    分析 根据大大小小解不了，可得答案．

    解答 解：由不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＜9}\\{x＞n}\end{array}\right.$无解，则n的取值范围是n≥9．
    故答案为：n≥9．

    点评 本题考查了不等式的解集，解答此题要根据不等式组解集的求法解答．求不等式组的解集，应注意：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．

    练习册系列答案
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    2．若a＜2，则关于x的不等式ax＞2x+a-2的解集为x＜1．

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    3．某校八（1）班6位同学在体育课上进行引体向上训练时，统计数据分别为：7，12，10，6，9，6．则这组数据的中位数和众数分别是（　　）
    A．6，6B．7，7C．8，6D．9，12

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知分式$\frac{x-n}{x+m}$，当x=-5时，该分式没有意义；当x=-6时，该分式的值为0，则（m+n）2015=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，高速公路旁有一个测速站M到公路l的距离MN为60米，一辆小汽车在公路l上行驶，测得此车从点A行驶到点B所有的时间为3秒，已知∠MAN=30°，∠MBN=60°．
    （Ⅰ）计算此车从A到B的平均速度为每秒多少米（结果保留整数）；
    （2）若此高速公路限速80千米/时，判断此车是否超速．（参考数据：$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

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    17．x的一半比y的2倍大，用不等式表示为（　　）
    A．2x＜$\frac{1}{2}y$B．2x＞$\frac{1}{2}y$C．$\frac{1}{2}$x＜2yD．$\frac{1}{2}$x＞2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．化简（1-$\frac{1}{x+1}$）÷x=$\frac{1}{x+1}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．在成都最大惠民工程--“北改”的号角吹响中，一条条道路在拓展畅通，一幢幢崭新楼宇拔地而起，一个个新建的学校和社区服务中心投入使用，市民在得到实惠的同时，很多人在网上发微博，晒自己“幸福时刻”．在对18～35岁的青年人每天发微博数量的调查中，设一个人的“日均发微博条数”为m，规定：当m≥10时为A级，当5≤m＜10时为B级，当0≤m＜5时为C级．现随机抽取20个年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查，所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下：
    11  6  15  16  7  0  12  11  3  14
    2   18 10  17  13  5  7   3  15  12
    （1）试估计1000个18～35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数；
    （2）从样本数据为B级的人中随机抽取2人，用列表法或画树状图的方法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是7的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙、丙三人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均数都是9.3环，方差分别是S甲2=0.78，S乙2=0.53，S丙2=0.69，则射箭最稳的是乙．

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