精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.计算
(1)(-$\frac{3}{2}$)2+(-3-4)÷7-|-$\frac{3}{4}$|×(-3)2
(2)-14-[1-(1-0.5×$\frac{1}{3}$)×6].

分析 (1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=$\frac{9}{4}$-1-$\frac{3}{4}$×9=-1-$\frac{18}{4}$=-$\frac{11}{2}$;
(2)原式=-1-(1-$\frac{5}{6}$×6)=-1+4=3.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列各组四条线段能组成比例线段的是(  )
A.a=4,b=6,c=5,d=10B.a=12,b=8,c=15,d=10
C.a=2,b=3,c=4,d=5D.a=3,b=4,c=5,d=6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.与$\frac{1}{2}$x2y是同类项的代数式是(  )
A.$\frac{1}{2}$x2zB.$\frac{1}{2}$xyC.-yx2D.xy2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.在长、宽、高分别为3cm,4cm,12cm的长方体盒子中分别放一木棍,木棍的最长可以为13cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知代数式x+2y+1的值是5,则代数式2x+4y+1的值是(  )
A.1B.5C.9D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.学校准备组织教师和优秀学生参加夏令营,其中教师22名,现有甲、乙两家旅行社,两家全票价都是200元,但优惠方式不同:甲旅行社表示教师免费,学生按八折收费; 乙旅行社表示教师和学生一律按七五折收费.
(1)当参加夏令营的学生人数为x人时,请你用含x的式子分别表示甲、乙旅行社的收费标准.
(2)学校领导经过核算后认为甲、乙旅行社的收费一样,请你算出有多少名学生参加夏令营.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:(-$\frac{1}{2}$)-2-$\sqrt{(\sqrt{3}-2)^{2}}$-$\sqrt{24}$×$\sqrt{\frac{2}{3}}$+(-2)0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.从抚州市到南城县的距离为60千米,一辆摩托车以平均每小时35千米的速度从抚州市出发到南城县,则摩托车距南城县的距离y(千米)与行驶时间t(时)的函数表达式为y=60-35t.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知:点A(1,3),点B(-3,0),点C(1,0)
(1)请在x轴上找一点D,使得△BDA与△BAC相似(不包含全等),并求出点D的坐标;
(2)在(1)的条件下,如果P、Q分别是BA、BD上的动点,连结PQ,设BP=DQ=m,问:是否存在这样的m,使得△BPQ与△BDA相似?如存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案