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    计算：2004×20032003－2003×20042004=__________.

    答案：0
    解析：

    解：2004×20032003－2003×20042004

    2004×(20030000＋2003)－(20040000＋2004)

    =2004×20030000＋2004×2003－2003×20040000－2003×2004=0．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解决农民工子女入学难的问题，我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制，其中一项就是免交“借读费”．据统计，2004年秋季有5000名农民工子女进入主城区中小学学习，预测2005年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女将比2004年有所增加，其中小学增加20%，中学增加30%，这样，2005年秋季将新增1160名农民工子女在主城区中小学学习．
    （1）如果按小学每生每年收“借读费”500元，中学每生每年收“借读费”1000元计算，求2005年新增的1160名中小学生共免收多少“借读费”？
    （2）如果小学每40名学生配备2名教师，中学每40名学生配备3名教师，若按2005年秋季入学后，农民工子女在主城区中小学就读的学生人数计算，一共需要配备多少名中小学教师？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）5 m（a-b）+20 n（b-a）
    （2）（a2+b2）2-4a2b2
    （3）有这样的一道题：“计算：
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x-1
    x2+x
    -x    的值，其中x=2004．”甲同学把“x=2004”错抄成“x=2040”，但他的计算结果也是正确的．你说这是怎么回事？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、2004年8月29日凌晨，在奥运会女排决赛在，中国女排在先失两局的情况下上演大逆转，最终以3：2战胜俄罗斯女排勇夺冠军，这是自1984年女排时隔20年再次登上奥运之颠．下图是这一关键之战的技术数据统计：
    （1）中国队和俄罗斯队的总得分分别是多少？已知第五局的比分为15：12，请计算出中国队、俄罗斯队前四局的平均分？
    （2）中国队和俄罗斯队的得分项目的“众数”分别是什么项目？
    （3）从上图中你能获取哪些信息（写出两条即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2004•徐州）我市某乡规定：种粮的农户均按每亩年产量750公斤、每公斤售价1.1元来计算每亩的年产值．年产值乘农业税的税率就是应缴的农业税，另外还要按农业税的20%上缴“农业税附加”（“农业税附加”主要用于村级组织的正常运转需要）．
    （1）去年我市农业税的税率为7%，王老汉一家种了10亩水稻，他一共要上缴
    693
    693
    元．
    （2）今年，国家为了减轻农民负担，鼓励种粮，降低了农业税税率，并且每亩水稻由国家直接补贴20元（可抵缴税款）．王老汉今年仍种10亩水稻，他掰着手指一算，高兴地说：“这样一减一补，今年可以比去年少缴497元．”则今年我市的农业税的税率是
    4%
    4%
    ．

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    科目：初中数学 来源：2004年上海市奉贤区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2004•奉贤区二模）如图：是一抛物线型钢结构，钢结构CD的跨度为20米，拱高CC’=2米．假定用吊车从地面吊起，吊钩位于抛物线顶点O的正上方12.5米点F处，吊绳分别挂在距离地面1.75米的A、B两处，求吊绳的FA、FB的总长．（计算过程中可能用到以下参考数据：4.32=18.49，4.72=22.09，5.32=28.09，5.72=32.49）

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